Symbaloo de la clase

lunes, 26 de enero de 2015

El regalo (Preguntas)

Preguntas literales:

  • ¿Qué deporte practicaba Paz?
  • ¿Qué hicieron para celebrar su reconciliación?
  • ¿Qué le dijo Paz al niño?
Preguntas inferenciales:
  • ¿Aprendieron los niños la lección?
  • ¿Perdonó Paz a los amigos de Alberto?
  • ¿Los habitantes eran malas personas?
Preguntas valorativas:
  • ¿Si fueras Alberto, le hubieras presentado tus amigos a Paz?
  • ¿Te gusta la actitud de Paz?
  • ¿Te gusta la actitud de los habitantes?

viernes, 23 de enero de 2015

Mandalas

La palabra mándala o mandala proviene del sánscrito, y significa Círculo Sagrado. Los mandalas son representaciones simbólicas espirituales. Un mándala es básicamente un círculo, es la forma perfecta, y por ello nos representa el símbolo del cosmos y de la eternidad. Nos representa la creación, el mundo, el dios, el ser humano, la vida. Podríamos decir que todo en nuestra vida posee las formas del círculo. Desde el universo (el sol, la luna, los planetas) hasta el esquema de toda nuestra naturaleza, los árboles, las flores, etc. todos siguen una línea circular. Todo lo que nos rodea tiene la forma de círculo.
Estructuralmente, el espacio sagrado (el centro del universo y soporte de concentración) es representado como un círculo inscrito dentro de una forma cuadrangular. En la práctica, los iantra hindúes son lineales, mientras que los mándalas budistas son bastante figurativos. A partir de los ejes cardinales se suelen sectorizar las partes o regiones internas del círculo-mándala. 


Dentro de las múltiples técnicas de relajación orientales, se encuentra la de pintar mándalas, los cuales son publicados en libros parecidos a los de los libros de colorear de los niños, donde viene el mándala sólo dibujado con líneas y el resto en blanco dispuesto para colorear. Esta técnica de relajación no requiere ninguna disciplina expresa, como puede serlo en otras, ya que quien está haciéndolo lo colorea según sus gustos estéticos e imaginativos. La pueden realizar personas de cualquier edad, siendo además una actividad que fortalece la creatividad.


Fuente: Información sacada de Wikipedia y de Escuelanube.

Tabla de -ar-


Modos
Tiempos simples
Tiempos compuestos
Indicativo
Presente: Marcamos
Pretérito imperfecto: Marcabamos
Pretérito perfecto simple: Marcamos
Futuro: Marcaremos
Condicional: Cantaríamos
Pretérito perfecto compuesto: Hemos marcado
Pretérito pluscuamperfecto: Habíamos marcado
Pretérito anterior: Hubiesemos marcado
Futuro perfecto: Habriesemos marcado
Condicional perfecto: Habríamos marcado
Subjuntivo
Presente: Marcamos
Pretérito imperfecto: Marcaramos o marcasemos
Futuro: Marcaremos
Pretérito perfecto: Hayamos marcado
Pretérito pluscuamperfecto: Hubiéramos marcado o hubiesemos marcado
Futuro perfecto: Hubieramos marcado
Imperativo
Presente: Marcamos

miércoles, 21 de enero de 2015

La energía y sus propiedades

1. ¿Qué propiedad de la energía refleja cada imagen?
A.                 B.  
C. 

A. Refleja la energía que se transfiere, desde el pie hasta la pelota.
B. Refleja la energía que se trasporta, a través del cable.
C. Refleja la energía que se almacena, en la botellas de butano y la que se transforma, en combustible para el camión.

2. Completa los esquemas de las transformaciones de energía.

Energía eléctrica 


Energía térmica

Energía química


Energía mecánica

Chistes directos e indirectos

Chiste directo:

En el cumpleaños centenario del abuelo esta toda la familia reunida cantándole el Feliz Cumpleaños, en esto que el abuelo, viejísimo, se ladea, parece que se va a caer de la
silla, y todos gritan:
- ¡El abuelo! ¡el abuelo! ¡cuidado con el abuelo!
Y entre todos lo ponen en la posición correcta.
Al cabo de un rato la misma situación:
- ¡El abuelo! ¡el abuelo! ¡cuidado con el abuelo!
Y así varias veces, hasta que al final el abuelo dice:
- ¡Pero la leche! ¡Ni en el día de mi cumpleaños me puedo tirar un pedo tranquilo!


Chiste indirecto:

Van dos gitanos por el puente de Triana en Sevilla. Se encuentran de cara a una pareja de Guardias Civiles de los antiguos con dos mostachones grandísimos. Se va uno de los Guardias Civiles para el primer gitano y le espeta oye tú, ¿cómo te llamas? y el gitano le contesta Me llamo Pepe, Pepito, José, Joselito. Este Guardia Civil ni corto ni perezoso le dice al otro Guardia dale 4 leches por cada nombre. La cara del gitano había que verla, parecía el muñeco de michelín. En ese momento le dijo el mismo Guardia Civil al otro gitano y tú, ¿cómo te llamas? El pobre gitano con cara de compungido le dijo mie usté, zeñó Guagdia, yo apenas me llamo Antonio.

martes, 20 de enero de 2015

Ficha sobre la lectura: El joven y el caballero

Titulo: El joven y el caballero.
Autor: Anónimo.
Resumen: Ferrán era un chico muy listo y trabajador. A él le gustaba escribir sobre lo que hacía todo los días. Su jefe que era un caballero, se entero de que le gustaba escribir y le pregunto que si podría ver lo que escribía y Ferrán le dijo que sí. Un día llegó un desconocido a palacio y le propuso formar parte de una empresa, que trataba de convertir cualquier metal en oro. Pero para ello necesitaba viajar a Italia para conseguir la piedra filosofal. Y le pidió al caballero 500 ducados y el caballero se los dio. Un día el caballero le dijo que le dejara su libreta para que pudiera leer algunos versos de Ferrán. Y en uno de ellos ponía: Ayer, mi señor hizo una gran tontería. Vino a verlo un alquimista y, para mi sorpresa, le entregó 500 ducados. Ese hombre, que para mi opinión no era más que un timador. iba a hacer un viaje a Italia con el fin de comprar todo lo necesario para convertir en oro cualquier metal. Y el caballero le dijo que eso era mentira y Ferrán le contesto que el creía que no volvería, pero que si volvía rectificaría lo que ha escrito.  
Opinión: Me ha gustado mucho porque Ferrán era un chico muy listo que sabía el desconocido lo iba a engañar. 

lunes, 12 de enero de 2015

Microcuento

Hace unos días, a mi barrio vino una nueva familia, que tenían un solo niño. Entonces yo le pregunte:
- ¿Cómo te llamas?
Y el me respondió:
- Me llamo Alberto, y tú.
Y yo le dije:
- Yo me llamo Daniel.
Y entonces el me empezó a preguntar cosas sobre mí como:
- ¿Donde vives?
- ¿Cuáles son tus amigos?
- ¿Cuándo es tu cumpleaños?
- ¿Qué comida te gusta más?
- ¿Quien es tu mejor amigo?
- ¿Cuántos años tienes?
Pero entonces me llamó mi madre porque teníamos que irnos.