Como nosotros no llevamos bici ni patines primero nos pusieron de peatones y tuvimos que pasar por parques, por pasos de peatones y respetando los semáforos. Luego, nos pusieron de conductores y nos dieron un volante de papel, hicimos el recorrido respetando los pasos de peatones, las señales y los semáforos. Al final nos dieron una charla sobre todo lo que habíamos hecho y nos pusieron la serenata del coche de policía. No lo pasamos muy bien.
Symbaloo de la clase
lunes, 28 de abril de 2014
Texto sobre nuestra experiencia en el Parque de Tráfico y la policía municipal
En la escuela no han puesto un Parque de Tráfico para poder aprender más cosas sobre el tráfico y las señales. Yo iba en un grupo con M. Ángel, Jonathan, César, Antonio, Álvaro y Raúl.
Como nosotros no llevamos bici ni patines primero nos pusieron de peatones y tuvimos que pasar por parques, por pasos de peatones y respetando los semáforos. Luego, nos pusieron de conductores y nos dieron un volante de papel, hicimos el recorrido respetando los pasos de peatones, las señales y los semáforos. Al final nos dieron una charla sobre todo lo que habíamos hecho y nos pusieron la serenata del coche de policía. No lo pasamos muy bien.
Como nosotros no llevamos bici ni patines primero nos pusieron de peatones y tuvimos que pasar por parques, por pasos de peatones y respetando los semáforos. Luego, nos pusieron de conductores y nos dieron un volante de papel, hicimos el recorrido respetando los pasos de peatones, las señales y los semáforos. Al final nos dieron una charla sobre todo lo que habíamos hecho y nos pusieron la serenata del coche de policía. No lo pasamos muy bien.
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